소집단1 소집단 협동학습의 필요성 교육의 시대적 사회적 요청으로 많은 변화를 겪어왔듯이 교수 방법 또한 그러한 교수 내용을 효율적으로 달성하기 위하여 많은 변화를 가져왔다. 지금까지 대부분의 학교에서는 교사 중심의 강의식 수업 방법에 의존하였고, 획일적인 지필평가를 평가 수단으로 삼으면서 예정된 교과 진도에 맞추어 수업을 하다보면 적지 않은 학생들이 수업에 적응하지 못하고 소외되면서 학습에 대한 심리적 불안감에 사로잡힌 결과가 많았다. 우리나라 학교에서 소집단 협동 학습의 장려는 동료들 상호 간의 관계를 긴밀하게 하는 방법의 하나라고 생각한다. 또 우리나라에서 의사소통의 중요성과 평가에 대한 필요성이 논의 되면서, 제7차 교육과정에서는 다양한 수학적 힘을 신장시키기 위해 학습자의 활동을 중시하고 실용성을 강조하며 다양한 교수 학습 방법과.. 2023. 10. 4. 이전 1 다음